Detail Tesis
Tesis
ANGGUN MARDIKA
Dibaca 33 kali
Yudisium 0000-00-00
PENGARUH MEDIA AJAR DIGITAL WORDWALL MATCHING PAIRS DAN KEDISIPLINAN SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK PADA SISWA MI NURUL ULUM KECAMATAN KEBONSARI
Abstraksi :
Penelitian empiris mengenai pengaruh media ajar digital wordwall matching pairs dan kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar dilakukan di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Ulum Kecamatan Kebonsari. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan dan menganalisis hubungan asosiatif antara penggunaan media ajar digital wordwall matching pairs dan kedisiplinan siswa terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan data primer untuk mengukur penerapan media ajar digital wordwall matching pairs khususnya pada mata pelajaran Akidah Akhlak siswa kelas 4. Desain eksperimental bersifat Non-Equivalent Control Group Design dengan 16 siswa pada kelas kontrol dan 17 siswa pada kelas eksperimen. Penelitian menggunakan variabel bebas yaitu media ajar dan kedisiplinan, sedangkan variabel terikatnya adalah hasil belajar. Nilai masukan data statistik pada variabel kedisiplinan diperoleh dari penyebaran angket. Nilai masukan data statistik variabel hasil belajar berasal dari nilai post-test. Data primer penelitian dianalisis menggunakan analisis model regresi linier berganda dengan SPSS V.24. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, media ajar wordwall matching pairs berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar dibuktikan dengan nilai thitung (5,922) > ttabel (1,696), dan sig. (0,00) < ? (0,05). Kedua, kedisiplinan berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar dibuktikan dengan nilai thitung (3,343) > ttabel (1,696), dan sig. (0,002) < ? (0,05). Ketiga, media ajar wordwall matching pairs dan kedisiplinan secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar dibuktikan dengan nilai fhitung (84,881) > ftabel (3,32), dan sig. (0,00) < ? (0,05). Kedua variabel bebas dapat mempengaruhi perubahan pada variabel terikatnya sebesar 85%. Kata Kunci: kedisiplinan, hasil belajar, eksperimen
